Trường THCS Trần Duy Hưng (Hà Nội) / Sunjin Việt Nam

  • Địa điểm: Số 5, Nguyễn Xuân Linh, phường Trung Hòa, quận Cầu Giấy, Hà Nội
  • Đơn vị thiết kế: Công ty Liên doanh Sunjin Việt Nam
  • Chủ trì thiết kế kiến trúc: KTS Trần Nguyễn Quảng, KTS Lê Văn Hảo, KTS Nguyễn Quang Hải, KTS Đinh Văn Thành
  • Nhóm thiết kế: KTS Nguyễn Quang Hải, KTS Đinh Văn Thành, KTS Nguyễn Hoàng Hiệp, KTS Trần Văn Bộ, KTS Trần Thanh Tùng, KS Nguyễn Mạnh Hưng
  • Thiết kế cảnh quan: KTS Nguyễn Quang Hải, KTS Đinh Văn Thành
  • Chủ đầu tư: Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Cầu Giấy
  • Nhà thầu chính: Công ty CP Tư vấn đầu tư và kinh doanh xây dựng Hà Nội D&T
  • Diện tích khu đất: 10.654 m2
  • Diện tích sàn xây dựng: 21.586 m2
  • Năm hoàn thành: 2022
  • Nhiếp ảnh: Vũ Nguyễn

Quận Cầu Giấy là một trong những địa phương chú trọng đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục công lập hàng đầu thành phố. Có thể ví Quận Cầu Giấy là “đất học” và là nơi ươm mầm tài năng của Hà Nội. Trong bối cảnh đó, dự án Trường THCS Trần Duy Hưng được nghiên cứu, thiết kế trên tinh thần tiếp nối những thành công của các dự án Trường học do Quận làm Chủ đầu tư góp phần nhân rộng mô hình trường học công lập chất lượng cao, hiện đại và tiện nghi.

Trường THCS Trần Duy Hưng nằm trong khu đô thị có mật độ xây dựng cao và dân cư đông đúc, với 3 mặt giáp đường rất thuận lợi cho giao thông tiếp cận và đưa đón học sinh, công trình được thiết kế 1 tầng hầm, 5 tầng nổi với 44 lớp học chính và đầy đủ các phòng học bộ môn, nhà đa năng, bể bơi đạt chuẩn quốc gia. Công trình có ngôn ngữ kiến trúc hiện đại, xứng đáng với tầm vóc của trường THCS đạt chuẩn quốc gia cấp độ 2, tiệm cận với mô hình trường học hiện đại của các nước tiên tiến trong khu vực và thế giới.

Hướng tới các tiêu chí xanh, sinh thái và bền vững, để giảm thiểu các tác động ảnh hưởng của khí hậu nhiệt đới gió mùa, nóng ẩm – mưa rào, các giải pháp thiết kế cũng được nghiên cứu để giảm thiểu tác động tiêu cực của thời tiết, tạo môi trường tiện nghi vi khí hậu tối ưu gồm: (1) Tạo môi trường vi khí hậu với mật độ cây xanh cao; (2) Thiết kế thông thoáng, ưu tiên thông gió và chiếu sáng tự nhiên; khu vực dành cho học sinh được ưu tiên chiếu sáng tự nhiên theo hướng Bắc – Nam, đón hướng gió Đông Nam vào mùa hè và chắn hướng gió Đông Bắc vào mùa đông. Đồng thời phương án thiết kế với mật độ xây dựng thấp, cây xanh được trồng theo nhiều tầng lớp từ sân trường cho đến mái, làm cho công trình thực sự trở nên nổi bật, đồng thời trở thành một trong những điểm nhấn xanh quan trọng của toàn khu vực. 6000m2 vườn rau và cây xanh được quy hoạch thành nhiều loại không gian xanh với nhiều loại cây cao thấp phù hợp theo từng mùa và nhu cầu sử dụng của nhà trường như khu trồng rau, khu trồng hoa, khu thư viện ngoài trời… Từ trên các tầng cao chung cư nhìn xuống, tổng thể ngôi trường như một công viên sinh thái ấn tượng. Đặc biệt, điểm nhấn của công trình đó chính là thiết kế hàng lang cầu độc đáo với hai sắc màu xanh, cam kết hợp nổi bật, kết nối các không gian chung, khuyến khích sự di chuyển và tương tác, tạo ra sự liên kết giữa các khối lớp học và các khu vực trong trường.

Để tiệm cận với các triết lý thiết kế trường học theo xu hướng giáo dục mới như “Lấy học sinh làm trung tâm – Học lý thuyết song hành với trải nghiệm thực tế – Thúc đẩy và phát huy tối đa sự sáng tạo trong từng học sinh”, các không gian học tập và vui chơi đều được thiết kế tối ưu về tổ chức không gian và tiện ích. Các lớp học được kết nối với nhau bởi 600m hành lang không cột, tất cả đều có hướng nhìn rất rộng ra các khu sân chơi và cây xanh. Không gian vui chơi của trường cũng rất đa dạng theo lứa tuổi, giới tính và tính cách như sân bóng đá, sân chơi vận động, sân tập trung ngoài trời, sân chơi trong nhà với hệ thống nhà đa năng, bể bơi… đã đáp ứng được hầu hết nhu cầu của thầy cô và học sinh của trường. Thông qua các hoạt động trải nghiệm ngoài trời cùng nhau, học sinh và giáo viên được tiếp xúc nhiều hơn với các nguồn năng lượng tự nhiên như nắng gió không khí… đồng thời qua đó gia tăng sự tương tác giữa học sinh và học sinh, giữa học sinh và giáo viên theo cách tự nhiên và thoải mái nhất.

Bên cạnh đó, để đảm bảo vệ sinh học đường, lần đầu tiên giải pháp thiết kế “khu vệ sinh tiêu chuẩn cao” được áp dụng tích hợp trong công trình, giúp giảm thiểu các bệnh về đường tiết niệu cho học sinh. Có diện tích lớn hơn 1,5 diện tích thông thường, thiết kế khu vệ sinh rất thuận tiện cho học sinh tiếp cận sử dụng, đồng thời đạt được sự thông thoáng tối ưu sử dụng ánh sáng và thông gió tự nhiên và thiết bị vệ sinh đồng bộ.

Sự an toàn và sử dụng bền vững lâu dài cũng được xem là một trong những tiêu chí quan trọng với công trình trường học. Đối với công trình Trường THCS Trần Duy Hưng, giải pháp thiết kế đã nghiên cứu thể nghiệm nhiều giải pháp thiết kế và sử dụng vật liệu vừa đạt được các giá trị thẩm mỹ kiến trúc, vừa có tính bền vững và ổn định cao, đồng thời có giá thành chi phí đầu tư xây dựng và bảo trì vận hành hợp lý. Có thể kể đến các giải pháp kết cấu được lựa chọn chủ yếu là cấu kiện Bê tông cốt thép toàn khối, với hộ coppha phủ phim không cần trát vữa; Sử dụng cửa đi cho lớp học là cửa thép sơn tĩnh điện; Các vật liệu ốp tường được sử dụng là gạch gốm tráng men với công nghệ tự làm sạch; Các thiết bị vệ sinh chuyên dụng cho công trình công cộng như xí treo két âm, tiểu treo van cảm ứng, vòi rửa bán tự động…

Share Button